2025年4月25日（星期五），由東京大學EAA主辦的學術前沿論座「邁向30年後的世界——教養的變化，變化的教養」第三場於駒場校區18號館舉行。東京大學大學院情報學環・綜合文化研究科的開一夫（Kazuo Hiraki）教授以「30年後，90歲的我能為30歲的你做什麼：發展科學的新創構想」為題發表演講。

講座從「為了30年後的幸福，我們現在可以做什麼？」的提問展開，以「為了30年後即將年滿30歲的人們的幸福，你現在能做些什麼？」作結。開教授回顧了自己從人工智慧研究轉向「嬰兒學」的歷程，並透過當前在發展認知科學上的實踐，探討如何為未來的幸福貢獻可能性。

他指出發展科學當前面臨的課題，如全生命週期的連續性數據的不足、學科間的斷裂與實驗範式的分歧，並提出「分散式個人資料存儲（Distributed PDS）」的構想，為未來研究資源共享展示了新的可能性。講座同時引導聽眾思考科技如何影響嬰兒發展，並於AI時代重新審視人與科技的關係。演講後，針對開教授所提出的分散式PDS的倫理與應用，以及人類發展與科技之間的關係，現場展開了熱烈討論。

报告者：洪信慧（EAA研究助理）